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En ce mois de janvier, je cherche un peu à me renouveler... et cela passe évidemment par les rituels que je change.
4x par semaine, je vais proposer ce rituel de production écrite à mes 3P.
Cartes prod. écrite 3P - lecteurs débutants : janvier 22 - 12 jours.pdf
Sur la dernière page, j'ai mis en plus grand la case de la moto, car c'est avec cette partie que je vais modéliser aux élèves.
Chaque matin, en arrivant en classe, après le vestiaire et le lavage des mains bien sûr (!!), mes 3P vont prendre leur cahier de français, la petite carte du jour (elle sera préalablement découpée et mise dans une boite), la coller dans leur cahier et ils devront faire l'exercice.
Ces cartes sont pour mes élèves lecteur-débutants.
L'idée vient de ce site :
http://enclassepascale.eklablog.com/encodage-et-production-d-ecrits-periode-2-a153148544
Je garde la même idée pour mon élève allophone mais je lui ajoute un aide-mémoire afin qu'elle puisse copier les mots et en même temps, acquérir du vocabulaire.
Pour mes 3P / lecteur-avancés :
Je vais prendre quelques-unes des dernières pages de ce super dossier :
Dossier expression e_crite 3P - lecteurs avancés.pdf
Je ne retrouve plus la référence du blog, donc signalez-le moi merci !
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Hé oui, je me relance ! J'ai déjà commencé avant les vacances avec le plan 1, mais pas très concluant. Mais je sais pourquoi !! Mes périodes à l'horaire n'étaient pas assez bien définies ... alors après les vacances, j'ai prévu 3 plages dans la semaine. Et je simplifie, comme mon plan est en deux parties (centres d'autonomie et ateliers), j'ai préparé un plan 2 mais que pour les ateliers. Et du coup, j'agraferai au plan 1. A voir sur le long terme.
Voici mes documents :
3P - centres : ateliers - n°1.pdf
3P - centres : ateliers - n°2.pdf
4P - centres : ateliers - n°1.pdf
4P - centres : ateliers - n°2.pdf
En tout cas, mes élèves et moi adorons ce système ! Je leur demande de faire un atelier (ou 2 cela dépend du temps à disposition) avec de faire un centre d'autonomie.
A suivre !
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Mercredi matin, nous sommes allés pour la première fois faire l'école en forêt. C'était magique, merveilleux, fantastique. Bref, je pourrais le faire tous les jours ! (Bon, j'ai quand même fait une sieste de 3h l'après-midi, ha ha ha !!!)
Voici ma séquence pour cette première sortie :
1. Je n'ai clairement pas tout fait !! Les maths seront pour la prochaine fois et l'histoire sera pour demain !
Ecole en forêt - séquences.pdf
2. La page de garde pour le cahier de la forêt que nous avons commencé le lendemain, en classe. Sur une idée de Maikresse Val (http://maikresse-val.eklablog.com/le-journal-nature-a204107696)
Voilà voilà ! Dites-moi en commentaire ce que vous en pensez et si cela vous est utile ! En tout cas, cette école en forêt, je l'attends depuis quelques années et j'avais trop trop hâte. Et bien je n'ai pas été déçue ! Des élèves au top et incroyables ! Une matinée extra ! Bref, le BONHEUR !!!
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Voici une fiche que j'ai créée pour mes 4P. Bientôt ils auront une évaluation de dénombrement et nous entrainons encore le comptage de 10 en 10. Et sur le thème de l'automne, mon thème préféré !
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Cette année, je vais reprendre un thème que j'aime beaucoup et que j'ai déjà fait deux fois :
LES CONTES!
Adorant raconter des histoires, ce thème me va à merveille!
Dans cette rubrique, vous allez trouver ce que je prépare pour mes élèves sur ce thème.Belle découverte!
* * * *
Et pour ce premier article, voici l'idée d'une activité : un puzzle d'une image du petit chaperon rouge, que je compte faire faire à mes élèves, le premier jour, pour introduire ce thème.
Voilà comment je vais procéder :- Dans le courrier que mes élèves recevront la dernière semaine des vacances, ils auront chacun une pièce de puzzle (en papier, plastifié). Ils devront l'amener le jour de la rentrée (pour ceux qui oublient, je numérote et note à qui j'ai envoyé quelle pièce, ainsi, le lundi je peux facilement redonner une pièce à l'élève qui aura oublié...enfin ses parents!)
- Le jour de la rentrée, nous ferons cette séquence-ci :
séquence puzzle chaperon rouge.pdf
- Et voici le petit mot que j'ai écrit à mes élèves de 3P et à ceux de 4P, avec l'image que j'ai patiemment coloriée pour chacun. C'est du boulot, mais j'aime colorier et en le faisant, je pense à cette nouvelle année, j'imagine, je prévois, je me réjouis.
Lettre aux enfants - avant la rentrée - copie.pdf
Et vous, quel est votre thème de l'année?
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Bon... voilà ma programmation pour les 4P. A voir au fur et à mesure, mais de nouveau, c'est une base.
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AVERTISSEMENT :
Alors franchement, j'ai bien peur que cette programmation ne reflète pas du tout la réalité!!!!!
Je l'ai faite en regard avec le PER (notre plan d'études romand) et comment dire :
IL Y A TROOOOOOP!!!!
Mais bon, cela fait une bonne (et très lourde) base! Donc je la partage uniquement dans ce but : l'utiliser comme base à votre programme.Les ateliers de lecture et d'écriture sont ceux des éditions Chenelière. Vous trouverez différents articles sur ce blog en lien avec ce merveilleux sujet! Pour les connaisseurs : oui, je sais, il y a beaucoup trop d'ateliers d'écriture et je ne vais assurément pas pouvoir tous les faire. Mais ... laissez-moi rêver!
Sur ce, je m'en vais faire celle pour les 4P! On ne rit pas, il y a en plus toute la structuration!!!!! Donnez-moi 10 périodes hebdo de plus!!! Ha ha ha!
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Et pour compléter la programmation annuelle, j'ai voulu essayer cette année de remplir une programmation plus détaillée. Du même style que je mets dans mon cahier journal. Comme ça, pas d'oubli et ça colle au plus près de ma programmation annuelle!
J'ai aussi mis plein de couleur! Non seulement c'est joli, mais c'est visuellement mieux je trouve!
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Voici un document que j'utilise depuis plusieurs années. Vous trouverez d'autres exemples sur le blog.
Cette année, j'ai eu envie de le refaire, pour qu'il colle au plus près de mon enseignement.
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Et c'est reparti! Cela faisait longtemps. Qui dit vacances d'été, dit blog alimenté!
Et pour ce premier document, quoi de mieux que la liste des vacances scolaires !!!
Ce sont les vacances scolaires du canton de Vaud et pour le format, j'utilise l'excellent cahier de Planification de Martine Rossier (Si, si, celui avec le beau soleil sur la couverture!).
J'espère que cela vous rendra service! Bel été!!!!
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