En ce mois de janvier, je cherche un peu à me renouveler... et cela passe évidemment par les rituels que je change.

4x par semaine, je vais proposer ce rituel de production écrite à mes 3P.

Cartes prod. écrite 3P - lecteurs débutants : janvier 22 - 12 jours.pdf

Sur la dernière page, j'ai mis en plus grand la case de la moto, car c'est avec cette partie que je vais modéliser aux élèves.

Chaque matin, en arrivant en classe, après le vestiaire et le lavage des mains bien sûr (!!), mes 3P vont prendre leur cahier de français, la petite carte du jour (elle sera préalablement découpée et mise dans une boite), la coller dans leur cahier et ils devront faire l'exercice.

Ces cartes sont pour mes élèves lecteur-débutants.

L'idée vient de ce site :

http://enclassepascale.eklablog.com/encodage-et-production-d-ecrits-periode-2-a153148544

Je garde la même idée pour mon élève allophone mais je lui ajoute un aide-mémoire afin qu'elle puisse copier les mots et en même temps, acquérir du vocabulaire.

Pour mes 3P / lecteur-avancés :

Je vais prendre quelques-unes des dernières pages de ce super dossier :

Dossier expression e_crite 3P - lecteurs avancés.pdf

Je ne retrouve plus la référence du blog, donc signalez-le moi merci !